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稿源:辽阳日报   编辑:王云霞   签发日期:2017-12-15 14:15:38

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原标题:走进加拿大高等教育|加拿大职业学院受热捧:与大学学分互认

  近日,第18届中国国际教育展在北京隆重举行,作为本届展览主宾国的加拿大,带来了130多家的加拿大各级各类教育机构和教育相关服务机构参展,在四个城市进行巡回展览。其中加拿大职业教育,也成为展览的重要一部分。

10月21日,有“留学风向标”之称的2017中国国际教育展北京站在北京国家会议中心开幕。微博 图

在国内“留学热”的大潮下,不少家长不惜一切代价,把孩子送到国外接受更高水平的教育。然而有这样一批学生,他们到了加拿大并没有选择综排高、口碑好的知名大学,反而选择就读职业院校。

“职业学校的课程设计更加实用和有趣,也更符合我的目标专业,我觉得这个才是我想学的,我可以结束这边的课程后,再继续读大学。”来自中国大陆的刘金鹭,在高中毕业后,选择了就读加拿大拉萨尔学院。

据中国驻加拿大大使馆公使衔参赞杨新育介绍,类似刘金鹭一样的学生并不在少数,“加拿大的职业学校叫college,发展历史很长,在国内都是报不上大学才报高职,但加拿大鼓励学生选择自己喜欢的事情,很多好学校毕业的学生,都会选择高职作为高中和大学的衔接。”

“现在有越来越多的中国留学生选择来加拿大读职业教育,特别是一些学院的影视制作专业非常好,吸引很多中国学生在国内读完本科后,再过来读职业院校的影视制作,目前有些高职院校一个学校就有五六百个中国学生。”杨新育指出,职业教育也是加拿大教育的特色,一些制度值得中国职业学校参考。

加拿大职业教育,也成为了展览的重要一部分。微博 图

先读职业学院再读大学

从高中就被父母送到加拿大去读书的刘金鹭,在高中毕业后,选择了一所职业学校。

“在国内的家长看来,可能会觉得不可思议,父母花钱供我出国,读的还是职业学校。”刘金鹭说,自己一直都很喜欢时尚专业,在高中毕业之前,她也和父母一起参观了多伦多大学、麦吉尔大学等高等学府,然而却没有找到自己真正喜欢的专业。

“加拿大这边的学生都是以专业为导向来选择学校,而不是单单看学校,所以找不到自己满意的专业和大学。后来我妈妈有个朋友,得知我喜欢时尚相关的专业,就推荐我到拉萨尔学院看看。”

作为一个教育集团,拉萨尔学院隶属于魁北克省高校处,是一所政府资助超过50%的私立学院,如今已有22个校区,遍布全球五大洲。这所建于1959年的学校,最初创办的专业就是时尚设计,也是学校最强的专业。

在学校参观后,课程设置和自己的需求息息相关、实用性强,一下子就吸引住了刘金鹭,“他们的课程设计更加实用和有趣,相比去大学读一些设计专业,我觉得这些才是我真正想学的,而且又是英法双语教学,有利于我未来到欧洲发展。”

在这样的考量下,高中毕业后,17岁的刘金鹭直接来到了拉萨尔学院报到,如今已经就读了一个学期,“我们第一学期开始就有法语课,第二外语就是法语,所以我法语现在进步也很快。”

拉萨尔学院的英法双语教学,也是刘金鹭选择这所学校的原因之一,“我未来是希望能成为一名服装设计师,创立自己的品牌和公司,而欧洲是设计师的天堂,学好法语是非常重要的。”

结束在拉萨尔学院的三年学习后,刘金鹭还打算前往欧洲继续申请读大学,“这个学校作为我进阶大学的一个基础,在这边打好扎实的服装设计技术,然后再到欧洲的高校继续深造,利用自己的法语优势,可选择的学校和专业也会跟多。”

和刘金鹭一样,将职业学院作为高中和大学衔接课程的学生并不在少数。

据加拿大拉萨尔学院国际部招生顾问Vivian Peng介绍,国内学生高中毕业后前往魁北克省就读大学,往往要先读两年预科,“读两年预科就不如先读三年的职业学校,2年的压力很大,有的学生两年后仍然没办法直接进入大学,而在学院,可以提前感受到学习的氛围,锻炼英法双语能力,毕业后不仅拿到文凭,也更有利于后续申请大学。”

如今,在拉萨尔学院的4000多名学生里,有25%为外国留学生,其中中国学生占了三分之一,有250人左右。

学分互认,学院大学随意转换

除了学生,工作一段时间后在选择回来就读职业学院的学生也不在少数。

“我们这边还有3个30岁上下的中国人,他们已经工作了,但又转过来继续读college,他们一般都是工作一段时间就之后,想转行或者深造,然后再继续读college。” Vivian Peng告诉澎湃新闻,学院里甚至还有40岁的学生,一起在学院里接受教育。

“有些人是后来因为孩子读书或者其他原因想移民到加拿大,为了更加顺利的找工作,他们也会选择先到学院来获得一个文凭,学习一门技术,然后能更好的找到一份工作。”

为什么加拿大的职业教育会受到欢迎?对此,中国驻加拿大大使馆公使衔参赞杨新育介绍称,加拿大职业教育最大的特点,就是与实践紧密结合的教育思路和学分互认的体制。

“加拿大教育的应用型非常强,老师基本上都是行业一线的老师,一边工作一边在学院担任教职,这就让他们的教育和实际操作很接近,学生学完出去马上就可以上手工作。”

据杨新育介绍,加拿大职业教育学院培养目标明确,课程的设置也具有很强的针对性,“很多职业学院的研究项目就是来自于一些中小企业,解决这个企业实际生产中遇到的问题。所以学生和市场的结合很紧密,这些学院和学校也很受企业的欢迎。”杨新育说,加拿大政府也鼓励高职院校为中小企业服务。

此外,课程的精细化分,也让学生的学习更加专业和精准,“比如我们的管理专业,我们不会泛泛的教酒店管理,酒店是酒店,旅游是旅游,餐饮是餐饮,学生的学习针对性就很强,也更加专业。”加拿大拉萨尔学院国际部招生顾问Vivian Peng介绍,加拿大学院并不追求大而全,反而更加精准划分,培养某一行业的专业性人才。

学分互认的体制也让更多加拿大的学生可以毫不犹豫的选择职业学院。

“在加拿大高职学院和大学有些学分是互通的,有了这个通道,学生可以在大学阶段选择转到高职学院,也可以在读高职的时候,申请大学,将学分转化过去。”杨新育说,很多学生在选择大学的时候并不清楚自己的爱好和兴趣,常常上了一段时间后找到了自己的兴趣点,然后会选择转到高职院校。也有学生读完高职后继续到大学获取一个学士学位。

“有些大学和学院就在河流两岸,冬天结冰的时候,学生们甚至滑着冰去两边上课,很有意思。”杨新育说,在一些职业学院里也可以提供本科学位,保证在一些机构特别认可学历的情况下,学生能拿出一个本科学位,“这个就和国内很不一样,国内不允许高职发学士学位证书。”

高就业率更是加拿大职业学院的重要特点之一,“这边高职学院有一个笑话"你想要寻找爱情,就去大学,你想要获得工作,就来学院"。学院的就业率很高,但工资却不低。” 杨新育说,对于希望移民加拿大的人来说,过来先读职业学院能更快的找到一份满意的工作。返回搜狐,查看更多

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